Autor: Silke Meier

Liebe Eltern,

wir hoffen sehr, dass Sie alle schöne und erholsame Ferien verbracht haben und Ihre Familienzeit genießen konnten!

Mit viel sonniger Energie möchten wir gemeinsam mit Ihnen in das neue Schuljahr 2022/23 starten! 

• Im Anhang finden Sie den Begrüßungsbrief an alle Eltern unserer neuen Ministerin Frau Feller sowie allgemeine Informationen zur Schulmitwirkung durch Sie als Erziehungsberechtigte (hier klicken).

• Da das Corona-Virus uns auch im kommenden Schuljahr leider sicherlich weiter begleiten wird, finden Sie grundlegende Informationen des „Handlungskonzept Corona“ des MSB (Stand: Juli 2022) von uns zusammengefasst im Anhang. Das ausführliche Konzept finden Sie unter: https://www.schulministerium.nrw/system/files/media/document/file/handlungskonzept_corona_28.7.2022.pdf.

Die ersten Schultage werden wie folgt ablaufen:

• Mittwoch, 10.08.2022:        
  • Unterricht für alle Klassen und Jahrgangsstufen von der 1. bis zur 6. Stunde
  • 1. + 2. Std. = Klassenleitungsstunden / Jahrgangsstufenversammlung inkl. (freiwilliger) Testung; die jeweiligen Klassenräume werden über den Vertretungsplan im Foyer bekannt gegeben.

• Donnerstag, 11.08.2022:     
  • Unterricht Sek. I – Unterricht nach Plan bis einschließlich 7. Std.; der Nachmittagsunterricht startet ab Mittwoch, den 17.08.2022
  • Unterricht Sek. II – Unterricht nach Plan inkl. Nachmittagsunterricht
  • Einschulung der neuen Sextaner

• Freitag, 12.08.2022:               
  • Gemeinschaftlicher Sporttag für das gesamte THG! Genauere Informationen erhalten die SchülerInnen von Ihren Klassen-/Jahrgangsstufenleitungen.
    • Klasse 5: 7.55 h – 13.20 h
    • Klassen 6 – 8 + SE: 7.55 h – 12.30 h
    • Klasse 9 + Sek.II: 8.45 h – 15.00 h 
  • Achtung: am Freitag fährt um 15.00 Uhr KEIN Schulbus mehr nach Heiligenhaus-Isenbügel !!! Bitte bilden Sie Fahrgemeinschaften.

• Der offene Ganztag startet für die Klassen 6 + 7 direkt am ersten Schultag im Anschluss an den Unterricht; für die Klassen 5 ab Montag, den 15.08.2022. Die warme Mittagsverpflegung beginnt für alle ab Montag, den 15.08.2022.

• Die Termine für die Klassenpflegschaftssitzungen entnehmen Sie bitte dem Terminplan der Homepage.

• Die iPad-Ausgabe für unsere SchülerInnen ist in Vorbereitung; der zeitliche Ablauf wird durch die IT der Stadt bestimmt.

Wir wünschen allen einen guten, gesunden Start in ein erfolgreiches Schuljahr 2022/23 !

Mit freundlichen Grüßen

C. Koehn   und   E. Gentzsch

Schulleiter             Stellv. Schulleiterin

Bitte beachten Sie, dass das Sekretariat bis auf Weiteres aufgrund von Erkrankung nur eingeschränkt besetzt ist. Wir bitten Sie, dies bei Anfragen zu berücksichtigen.

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

eine kühle Überraschung zum Schluss.

Der Förderverein spendierte allen Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern am letzten Schultag ein Eis von Mikas Eiswagen. Vielen Dank für diese tolle Aktion.

Nun aber wünschen wir allen erholsame und sonnige Sommerferien und bedanken uns für ein tolles letztes Schuljahr und die fantastische Unterstützung.

Das neue Team um Frau Demel und Frau Yeni-Çam feierte seinen Auftakt mit keinem geringeren als „Der Sturm“ in einer modernen englischen Version des Shakespeare-Klassikers.

Die Gruppe aus Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 7 entführte das Publikum auf eine verzauberte Insel. Dort gelang es dem Magier Prospero nach 12 langen Jahren des Wartens endlich Rache an seinem hinterlistigen Bruder Antonio zu üben. Figuren wie die beiden Trunkenbolde Stephano und Trinculo und das Inselmonster Caliban brachten alle herzlich zum Lachen. Die Inselbewohner Spirit Ariel und ihre feenhaften Gefolgschaft schafften eine zauberhafte Atmosphäre. Ganz nach Shakespeare-Tradition durfte eine Liebesgeschichte dabei natürlich nicht fehlen.

In einer Vielzahl von Proben durch das Schuljahr hindurch wurde gemeinsam an Stück und Figuren gearbeitet. Und das Ergebnis konnte sich wirklich sehen lassen….

Nach den gelungenen Vorstellungen verabschiedeten sich die Darsteller und das begeisterte Publikum bedankte sich mit “Standing Ovations”.

Die erfolgreiche Kooperation zwischen dem Theodor-Heuss-Gymnasium und der Kettwiger Rudergesellschaft zeigte sich auch wieder bei den Landesmeisterschaften der Schulen.

So konnte sich die Ruderriege des THG 3 Mal Gold sichern und sich damit für den Bundesentscheid in Berlin vom 13.-17. September qualifizieren.

Die zwei siegreichen Boote, die alle vom Kettwiger Ruderverein trainiert werden und nach Berlin fahren, sind bei den

Juniorinnen WK II: Lilli Fischer, Lotte Martin, Nadja Möllering, Pia Riethmüller, Julia Stöber

und bei den

Junioren WK III: Ali Atay, Ayk Gentzsch, Jaap Klein, Julian Lainck, Emil Liptow

Ein toller Erfolg. Herzlichen Glückwunsch!

Laurenz Henri Garcia aus der 7a gewinnt im Rahmen des 69. Europäischen Wettbewerbs einen Landespreis für das THG. Geehrt wurde seine hervorragende Leistung im Fach Kunst.

Über 58.000 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland und von zahlreichen deutschen Auslandsschulen nahmen an dem Wettbewerb teil und reichten ihre kreativen Arbeiten ein. Das Motto lautete „Nächster Halt: Nachhaltigkeit“. 

Auch am THG wurden die Schülerinnen und Schüler aktiv. Sie zeichneten ihre Ideen für eine nachhaltigere Gesellschaft, für mehr Klima- und Umweltschutz sowie für gemeinsames europäisches Handeln. Im ersten Schulhalbjahr 2021 konnten sich mehrere SchülerInnen der Klassen 6 und 7 der Kunstkurse bei Frau Hohensee für den Wettbewerb qualifizieren. Sie erarbeiteten kluge, künstlerische Konzepte, die zur Europaschule Bornheim geschickt und dort geprüft wurden.

Laurenz erfand ein nachhaltiges Konzept, dass sich nicht nur gegen die Arbeiten seiner Mitschüler und Mitschülerinnen durchsetzte. Er beeindruckte die Jury so sehr mit seiner Arbeit, dass sie sogar am Wettbewerb auf Bundesebene teilnahm.

Hier könnt ihr von unserem Gewinner lesen, welches Konzept er sich für ein nachhaltiges Europa erarbeitet hat und wie er die Preisverleihung erlebte:

„Ich habe mich sehr darüber gefreut, als ich die Nachricht bekam, beim 69. Europäischen Wettbewerb 2022 einen Preis auf Landesebene für das THG gewonnen zu haben. Ich hatte mich für das Modul ‚2-3 Europas junge Ideen für den Umweltschutz‘ entschieden und zeichnete einen unterirdischen Lebensraum für uns Menschen, während sich unsere Erde an der Oberfläche von den Umweltkatastrophen erholen konnte und wir so den Klimawandel aufhalten konnten. Am Tag der Verleihung am 23. Mai bekam ich, gemeinsam mit einigen anderen Preisträgern und Preisträgerinnen von anderen Schulen aus NRW, von unserer Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer meine Urkunde und Preise überreicht. Der Tag war sehr aufregend für mich, aber auch sehr interessant, weil viele gute Ideen und Beiträge von anderen Kindern zu sehen waren. Unter anderem wurden Hörspiele, Videos und Zeichnungen präsentiert.“

Wir freuen uns sehr mit Laurenz und wünschen ihm weiterhin viel Erfolg!

Wir haben es geschafft – Erneute Zertifizierung des THG zur Europaschule!

Die Bemühungen haben sich gelohnt: Das THG wurde -mittlerweile zum dritten Mal- als Europaschule zertifiziert und darf diesen Titel nun für die kommenden fünf Jahre weiterhin tragen.

Anfang des Jahres stand der Besuch von Herrn Ellwanger, Schulleiter des Grashof Gymnasiums und Mitglied der „Arbeitsgemeinschaft Europaschulen“ (ARGEUS) an, der sich über die aktuelle Vielfalt und Qualität unserer Europa-Aktivitäten informierte. Von Seiten des THG wurde dieser Besuch durch Herrn Koehn, die Kolleginnen Frau Kenzer und Frau Syring, sowie drei Schülerinnen aus der Jahrgangsstufe EF durchgeführt.

Gemeinsam konnten wir erfolgreich von unserem Europakonzept und unseren vielfältigen Aktivitäten überzeugen und freuen uns, nun auch die ersehnte Urkunde in den Händen zu halten!

MINT braucht weiblichen Nachwuchs.

In Ausbildung, Studium und Beruf sind in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik Frauen oft unterrepräsentiert. Doch im gemischten Team lernt und arbeitet es sich besser.

Deshalb unterstützt CyberMentor junge Damen, die Interesse am MINT-Bereich haben. Mit einem Mentor an der Seite, werden eigene Interessen und Stärken ermittelt. Gemeinsam arbeitet man an kleinen Projekten, schärft seine Berufsinteressen aus und findet Wege, diese auch zu erreichen. Eine eigene Plattform ermöglicht es den Schülerinnen sich zu vernetzen.

Schon im vergangenen Jahr kamen 5 der rund 800 Teilnehmerinnen vom THG.

Dieses Jahr wollte das THG das Angebot allen Schülerinnen zwischen Klasse 6 und Q1 unterbreiten und lud die CyberMentor Referentin Frau Ehrentreich ein. In mehreren spannenden Vorträgen brachte sie den Schülerinnen das Angebot von CyberMentor nahe. Besonders bei den Schülerinnen der 6. und 7. Klassen gab es zahlreiche Nachfragen die zeigten, wie sehr sich manche Schülerin schon mit dem Thema beschäftigt hat.

Wir hoffen nun auf zahlreiche Teilnahme. Für spontan Interessierte gibt es hier noch einmal den Link zu CyberMentor.

Jan Käding

Am 08.02.2022 trafen sich die THG-Schülerinnen und Schüler des ECC-Kurses unter Leitung von Frau Syring mit Schülerinnen und Schülern des Sunderland College zum ersten Mal auf ganz neue Weise: Online per Videokonferenz!

In einem zweistündigen Workshop setzten sich die Schüler und Schülerinnen der Partnerstädte Essen und Sunderland inhaltlich mit dem Thema Nachhaltigkeit/sustainability auseinander. Durch einen interaktiven Vortrag des Leiters der Grünen Hauptstadt Agentur Essen, Kai Lipsius, erfuhren alle mehr zum Thema Nachhaltigkeit und Wandel am Beispiel der Stadt Essen.

Zudem tauschten sich die Schülerinnen und Schüler aus Sunderland und Essen in einem „Speed Dating“ über die Frage aus, wie sie selbst Nachhaltigkeit im Alltag integrieren und „leben“ können. Auf diese Weise konnte ein erstes (digitales) Kennenlernen der Jugendlichen ermöglicht und so eine Grundlage für die im Folgenden geplante digitale Zusammenarbeit gebildet werden. Natürlich geben wir die Hoffnung nicht auf, dass bald auch wieder ein reales Treffen zwischen dem THG und dem Sunderland College stattfinden kann!

Auch die Stadt Essen hat unter folgendem Link eine Pressemitteilung zu unserer digitalen Schülerbegegnung mit dem Sunderland College veröffentlicht: https://www.essen.de/meldungen/pressemeldung_1458512.de.html

Unser Fazit: Wir sind sehr froh, dass wir diesen Schritt gewagt haben und unseren Schülerinnen und Schülern eine digitale Austauschmöglichkeit mit unserer britischen Partnerschule ermöglichen konnten.

“Unser ökologischer Fußabdruck in Europa” ist das Thema des 69. Europäischen Wettbewerbs 2022. Angeregt von diesem Wettbewerb, haben sich unsere Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht auf die Suche nach Antworten gemacht:

• Was können wir an Schulen konkret für den Umweltschutz tun?
• Wie sieht eine Landwirtschaft aus, in der es Menschen, Tieren und Pflanzen
  gleichermaßen gut geht?
• Wie lassen sich Nahrungsmittel und andere Produkte ressourcenschonend herstellen?
• Was sollten wir in Zukunft in Europa anders machen?

Folgende Kunstwerke sind hierzu entstanden:

Laurenz Henri, 7a	Emma, 6d
Lilly, 7a	Emiliana, Lea, 6c
Felix und Lukas, Samuel, Moritz, 6 c	Moritz, 7a
Mayumi, Lena Vianne, Romy, Lucy, 6b	Olivia, Lina Sophie, 6b

Es winken viele attraktive Preise. Wir wünschen allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern viel Erfolg!!

Corona – Informationen

1. Wenn mein Kind zuhause erkrankt – Informationen für Eltern

Sollte Ihr Kind zuhause erkranken, muss sichergestellt sein, dass es nicht an Covid-19 erkrankt ist.

Nachfolgend erhalten Sie Handlungsempfehlungen des Schulministeriums für solche Fälle. Bei Fragen halten Sie bitte Rücksprache mit Ihrem Haus- oder Kinderarzt.

Sollte eine Covid-19-Erkrankung diagnostiziert werden, bitten wir um umgehende Information an das Sekretariat.

• Handlungsempfehlung des Schulministeriums

schulministerium.nrw/elterninfo-wenn-mein-kind-zuhause-erkrankt-handlungsempfehlung

• Schaubild

www.schulministerium.nrw/system/files/media/document/file/Erkrankung%20Kind%Schaubild.pdf

2. Positiver Corona Selbsttest in der Schule?! – So geht es weiter

• Die betroffene Schülerin bzw. der betroffene Schüler wird umgehend bis zur Abholung durch die Eltern isoliert.
• Ist ein beaufsichtigter Selbsttest in der Schule positiv, müssen Schülerinnen und Schüler sich einer Kontrolltestung mittels Coronaschnelltest oder PCR-Test unterziehen und dringend Kontakte vermeiden.

https://www.essen.de/leben/gesundheit/corona_virus/coronavirus_schulen_kitas_2.de.html

• Sollte die Kontrolltestung negativ sein, kann die Schülerin bzw. der Schüler die Schule wieder besuchen. Das negative Testergebnis ist zuvor im Sekretariat vorzulegen.
• Im Falle einer positiven Kontrolltestung erfolgen die weiteren Schritte nach Maßgabe der infektionsrechtlichen Bestimmungen (siehe C).
• Bitte informieren Sie umgehend das Sekretariat über den Testbefund.
• Die Schule informiert das Gesundheitsamt Essen über das positive Testergebnis und ermittelt ggf. Kontaktpersonen im schulischen Umfeld.

3. Wenn mein Kind oder ein Familienmitglied an Covid-19 erkrankt ist – Quarantäne

Informationen zu den aktuellen Quarantänebedingungen finden Sie auf der Seite des Gesundheitsamtes Essen.

• aktuelle Regelungen zur Quarantäne

essen.de/leben/gesundheit/corona_virus/coronavirus_quarantaene.de.html

Stand: 28.01.2022