Kategorie: Allgemein

Frau Wittrock

Fächer: Mathe, Sport und Pädagogik

Aufgewachsen in Lippstadt, zog es mich nach meinem Abitur ins Ruhrgebiet nach Essen, wo ich die Fächer Mathematik, Pädagogik und Sport auf Lehramt studierte sowie mit einem Diplom in Erziehungswissenschaft abschloss. Nach einem nicht ganz dreijährigen Stopp in der Sozialpsychologie an der Uni Essen als wissenschaftliche Mitarbeiterin und dem Absolvieren meines Referendariats in Oberhausen starte ich nun am THG.

Durch mein Auslandssemester in Dublin erklärt sich mein Faible für das wunderschöne Irland. Sonst gehört vor allem die Musik zu meinen liebsten Nebenbeschäftigungen (neben dem Lösen von Gleichungen ). Als Sportlehrerin treibe ich natürlich auch selbst Sport. Ich schwimme gern und betreibe allerlei Sportspiele, vor allem aber der Fußball hat es mir angetan.

Umgeben von aufgeschlossenen und humorvollen Menschen, arbeite ich mit großer Freude und da habe ich, so mein erster Eindruck, am THG nun scheinbar großes Glück! Ich freue mich und bin gespannt auf eine neue schöne, aufregende und interessante gemeinsame Zeit!

Sunderland-Austausch

Der Schüleraustausch mit der Essener Partnerstadt Sunderland besteht seit dem Jahr 2018. Insbesondere vor dem Hintergrund der Entwicklungen rund um den Brexit war uns eine Intensivierung des Kontakts mit der englischen Partnerstadt wichtig, denn das Theodor-Heuss-Gymnasium nimmt den europäischen Gedanken ernst.

Die Förderung der englischen Sprache, der Ausbau und die Vertiefung zwischenmenschlicher Kontakte über die Landesgrenzen hinaus sowie der Einblick in ein anderes europäisches Schulsystem stellen die übergeordneten Ziele des Austausches dar. Hierzu treten die Schülerinnen und Schüler aus Essen und Sunderland bereits vor dem Schüleraustausch digital in Kontakt und tauschen sich über projektbezogene Themen aus. Der einwöchige Austausch ermöglicht dann ein erstes Kennenlernen sowie das Arbeiten in gemeinsamen Workshops.

Der Austausch richtet sich in Essen an Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projektkurses „Wirtschaftsenglisch“ (Jahrgangsstufe Q1/Q2) und in Sunderland an Schülerinnen und Schüler, die den Wirtschaftszweig des Sunderland College besuchen. Die gemeinsame Projektarbeit bezieht sich inhaltlich auf aktuelle wirtschaftsbezogene Themenkomplexe. Im Jahr 2019 bildeten bspw. der Brexit und mögliche Konsequenzen für Großbritannien und die anderen verbleibenden EU-Staaten den Schwerpunkt.

Untergebracht sind die Schülerinnen und Schüler des THG in einem Youth Hostle in Newcastle – der perfekte Ausgangspunkt für lokale Ausflüge und Aktivitäten in der Umgebung. So durfte in den vergangenen Jahren weder ein Besuch im Fußballstadion von Newcastle United, noch ein Tagesausflug nach Edinburgh fehlen.

Insbesondere aufgrund der Entwicklungen rund um den Brexit ist es sowohl uns als auch unseren Partnern aus Sunderland ein besonderes Anliegen, die interkulturellen Begegnungen zwischen den Schülerinnen und Schülern auch zukünftig zu fördern. Erste Schritte in diese Richtung waren die Besuche der THG-Schüler im Jahr 2018 und 2019 in Sunderland und nun hoffen wir, dass wir die Schülerinnen und Schülern des Sunderland College bald bei uns willkommen heißen können.

40 Jahre Abitur Jahrgang 1978

Zur Feier unseres 40jährigen Abiturs oder zur Feier unseres Wiedersehens (wer nur eine kürzere Zeit dabei war ist natürlich auch herzlich willkommen!) möchte ich Euch alle zu einem Treffen einladen.

Das Datum ist: Samstag, 6. Oktober 2018,  Beginn 17.00 Uhr, Ende offen

Ort: Gaststätte „Arne im Deutschen Haus“ Corneliusstr. 55, Kettwig

Die erste Umfrage hat ergeben, dass viele interessiert sind und dass dieses Datum bevorzugt wird. Also habe ich das jetzt fest gebucht. (20-30 Personen – ich erhöhe gerne, wenn Ihr massenhaft zusagt!)

Der Wirt möchte natürlich wissen, wie viele  kommen. Bitte meldet Euch bei mir an, spätestens bis ca. zwei Wochen vorher. Notfalls auch noch spontaner…

Vielen Dank für nette Antworten, die ich von einigen schon bekommen habe! Das macht Spaß und ist die kleine Belohnung während der Vorbereitung 🙂

Adressensuche: Einige Mails sind zurückgekommen und andere Adressen hatte ich erst gar nicht. Ich werde nach und nach versuchen, alle wiederzufinden. Wer mir dabei helfen will oder noch Kontakte hat, kann sich gerne melden. Wenn Ihr die Mail weiterleitet, schreibt mir auch die Adressen. Dann suche ich nicht unnötig.

Ich freue mich schon und bin gespannt!

Herzliche Grüße an alle nah und fern

Irene

Herzliche Willkommen

Das THG freut sich über 122 neue Schülerinnen und Schüler und heißt sie HERZLICH WILLKOMMEN.

Kettwichte-Premiere

Die Kettwichte – Kabarett- Premiere des 43. Programms

Fr.07.09.2018 ,  19:30 Uhr Alter Bahnhof Kettwig

Die Kettwichte Weihnachtsspezial des 43. Programms

Sa 08.12.2018 19:30 Uhr Alter Bahnhof Kettwig

Die Kettwichte sind das Schülerkabarett des Theodor-Heuss-Gymnasiums (THG) in Essen-Kettwig mit SchülerInnen der Jahrgangsstufe 11 und 12. Seit 1965 sind keine politischen und gesellschaftlichen Themen vor ihnen sicher.
Der europäische Wirtschaftsraum, unendliche Schulden. Wir schreiben das Jahr 2018. Dies sind die Krisen des Raumschiffs Endlosmerkel, das mit seiner 82 Millionen Bundesbürger starken Wirtschaftsmacht 13 Jahre lang unterwegs ist, um neue Wirtschaftsräume zu zerstören, neue Binnenmärkte und neue Zivilisationen.

Erleben Sie live, wie das Raumschiff Endlosmerkel bei der Premiere der Kettwichte im Alten Bahnhof landet.

Eintritt 15€/10€ Schüler, Studenten, Azubis

Kartenbestellung und Vorverkauf :

THG, Kettwig, Hauptstraße 148, Herr Reindl

Buch Decker, Kettwig, Hauptstraße 92, Tel.: 02054-935077

Alter Bahnhof, Kettwig, Ruhrtalstr. 345, Tel: 02054-939339

Internet: www.bahnhof-kettwig.de

Erfahrungsbericht Bilingual

Liebe Miss Nierhaus,

gerne würde ich auch meinen Teil zur Verbreitung des Bi-Zweigs beitragen!

Mein Name ist I. C. und ich habe nach 9 Jahren Extra-Englischunterricht mein bilinguales Abitur 2012 absolviert.

Ich empfand es nie als eine große Belastung, auch in anderen Fächern auf Englisch unterrichtet zu werden, sondern freute mich eher über mein dadurch automatisch variationsreicheres Vokabular.

Als ich in der 11. Klasse für ein halbes Jahr in die USA an eine High School ging, hatte ich dank eben dieses Wortschatzes kaum Probleme, mich in den Alltag einzufinden und ohne größere Schwierigkeiten mein Leben, inklusive Schultests und Kinobesuche, komplett in dieser anderen Sprache zu führen.

Heute studiere ich an der internationalen Hochschule Rhein-Waal Information and Communication Design (komplett auf Englisch) und habe Kommilitonen und Freunde aus aller Welt gefunden. Egal ob wir aus Europa, Afrika oder Asien kommen, wir verstehen uns, da wir trotzdem alle dieselbe Sprache sprechen.

Das kommende Semester werde ich in einer internationalen Werbeagentur in Südspanien verbringen. Arbeitssprache: Englisch.

Für jeden, der sich auch nur das geringste bisschen danach sehnt, mit Menschen aus anderen Teilen des Planeten in Kontakt treten zu können, empfehle ich das bilinguale Angebot zu nutzen und so viel Englisch wie denn eben möglich zu lernen.

(Außerdem sind deutsche Synchronstimmen nicht wirklich gut und alle Filme und Serien aus den USA sind viel lustiger im Original!!)

Viele Grüße,

Ihre ‚Her Majesty‘ I.

(2015)

Social Work Day

– Arbeiten für einen guten Zweck

Über die Auseinandersetzung mit sozialen Themen im Unterricht hinaus ermutigen wir unsere Schüler dazu, als Teil einer Gemeinschaft füreinander einzustehen und sowohl vor Ort als auch über Landesgrenzen hinweg mit Kopf, Herz und Hand zu helfen.

Im Rahmen des Social Work Days suchen sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 jedes Jahr am Tag der mündlichen Abiturprüfung eine oder sogar mehrere kleine Tätigkeiten, für die sie von ihren Spendenpaten bezahlt werden. Sie arbeiten für ihre Eltern, Verwandte, Bekannte, Freunde oder Vereine in Betrieb, Haus, Hof und Garten. Was sie dabei tun, ist ihrer Kreativität und ihrem Verhandlungsgeschick überlassen: Kopiertätigkeiten im Büro, Gartenhilfe, Autowäsche, Garagenentrümpelung, Lagerarbeiten, Hilfestellung jeglicher Art beim Arbeitsalltag ihres Partners.

Mit den meist vierstelligen Einnahmen konnten wir in der Vergangenheit Schulen in Rumänien, den Verein Kettwig Hilft, die Suchthilfe.direkt oder auch Kinderheime hier in Essen unterstützen.

Herr Hildebrand

Fächer: Mathematik und Physik

Nach meinem Referendariat am THG bin ich nun mit viel Freude ein „fester Bestandteil“ der Schule.

Ich sehe es als Herausforderung, die Schülerinnen und Schüler für die beiden Fächer Mathematik und Physik zu begeistern und ihnen ein erfolgreiches Lernen zu ermöglichen. Dabei ist mir eine lernförderliche, motivierende und wertschätzende Atmosphäre wichtig, die ein eigenverantwortliches und kooperatives Lernen ermöglicht. Als Lernbegleiter steht für mich im Vordergrund, die individuellen Bedürfnisse, Stärken und Schwächen der SchülerInnen differenziert wahrzunehmen und sie auf ihren verschiedenen Lernwegen zu unterstützen. Ich persönlich sehe mich als einen lebenslangen Lerner und bin immer offen für Ideen, Wünsche und konstruktive Kritik.

Da Schule für mich ein Ort ständigen Miteinanders ist, ist mir deshalb die Beziehung zu meinen Schülerinnen und Schülern, deren Eltern, die Zusammenarbeit mit den Kolleginnen und Kollegen und allen am schulischen Leben Beteiligten ein besonderes Anliegen.

Ich freue mich sehr auf die Zeit am THG!

Wenn ich mal nicht in der Schule bin…

  • treibe ich gerne Sport (Taekwondo, Hallenfußball, Skifahren, Joggen)
  • koche ich gerne
  • schraube an meinem alten Auto oder
  • fahre mit meinem kleinen Motorboot über die Ruhr.