Kategorie: Allgemein

Besuch beim freestyle-physics-Wettbewerb

Am heutigen Tag stand für unsere Schüler und Schülerinnen ein ganz besonderes Erlebnis auf dem Programm: Der Besuch des renommierten freestyle-physics-Wettbewerbs an der Universität Duisburg-Essen. Bei strahlendem Wetter und trotz teils abenteuerlicher Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln erwartete die Teilnehmenden ein abwechslungsreicher Tag voller Experimente, Präsentationen und spannender Einblicke in die Welt der Physik.

Im Mittelpunkt des Wettbewerbs stand in diesem Jahr die Aufgabe, eine Brücke aus Papier, Kleber und Faden zu konstruieren. Unter Einhaltung bestimmter Vorgaben hatten die jungen Tüftlerinnen und Tüftler bereits im Vorfeld ihre Modelle gebaut, die sie heute stolz präsentierten. Dabei wurde nicht nur die Tragkraft der Brücken getestet, sondern auch kreative und technische Herangehensweisen gewürdigt.

Neben dem Wettbewerb selbst bot die Universität ein umfangreiches Rahmenprogramm, das den Schülerinnen und Schülern die Vielseitigkeit physikalischer Forschung näherbrachte. Besonders faszinierend waren die Vorträge und Mitmachstationen zur Schwerelosigkeit, bei denen die Jugendlichen erfuhren, wie Experimente im All funktionieren und was es dabei zu beachten gilt. Auch ein Kurzpraktikum zur Nanotechnologie ließ die Teilnehmenden staunen: Im kleinen Maßstab wurden große Fragen der Technik behandelt – anschaulich, spannend und greifbar.

Ein Highlight für viele war die Möglichkeit, praktische Physik hautnah zu erleben: Fallende Teller, verblüffende Demonstrationsexperimente und eine unterhaltsame Physikshow sorgten nicht nur für Staunen, sondern auch für zahlreiche Aha-Momente.

Den krönenden Abschluss bildete – nach einem langen Tag voller Eindrücke und trotz der teils zähen Rückfahrt – ein wohlverdientes Eis, das allen den Heimweg ein wenig versüßte. Ein gelungener Ausflug, der nicht nur Wissen vermittelte, sondern auch die Begeisterung für Physik nachhaltig stärken konnte.

ECC Kurse in der Hauptstadt Europas 

Am 14 Mai 2025 machten wir, die ECC Kurse der 9. und 10. Stufe, uns bei sonnigem Wetter auf den Weg nach Brüssel. Um 7 Uhr morgens trafen wir uns gemeinsam mit unseren Lehrerinnen, Frau Kenzer und Frau Syring, am Schwimmbad in Kettwig. Drei Stunden später erreichten wir unser erstes Ziel: das Atomium. 

Während die Gruppe sich zuerst umsah und ein gemütliches Frühstück vor dem Atomium machte, nutzten zwei Schülerinnen die Gelegenheit und sahen sich den Mini-Europe-Park an. Sowohl die Schülerinnen als auch die übrige Gruppe waren sehr begeistert. 

Unser nächstes Ziel war das Europäische Parlament. Dort wurden wir von Dennis Radtke, Abgeordneter der CDU und Mitglied des Europäischen Parlaments, empfangen. In einer spannenden Fragerunde beantwortete er unsere zahlreichen Fragen und gab interessante Einblicke in seine Arbeit. Besonders aufschlussreich war die anschließende Kurzführung durch das Plenum mit Sarah Linnhoff, einer akkreditierten parlamentarischen Assistentin, die uns weitere spannende Informationen vermittelte. 

Am Nachmittag ging es weiter in die Innenstadt von Brüssel. Dort durften wir uns in Vierergruppen frei bewegen und hatten zunächst Zeit für ein Mittagessen.

Anschließend erkundeten wir Brüssel im Rahmen einer Stadtrallye. So konnten wir die verschiedenen Facetten Brüssels näher kennenlernen und hatten einen tollen Nachmittag. 

Pünktlich um 16 Uhr versammelten wir uns wieder am Bus, der uns alle nach einem ereignisreichen Tag sicher zurück nach Kettwig brachte. Gegen 19:30 Uhr endete die Fahrt und alle gingen zufrieden nach Hause. 

Anne Frank Tag 2025 am THG

Das THG nahm in diesem Jahr am Anne Frank Tag teil, einem bundesweiten Schulaktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus. Der Anne Frank Tag wird vom Anne Frank Zentrum in Berlin organisiert. Er findet jährlich anlässlich Anne Franks Geburtstag, dem 12. Juni, statt. Das jüdische Mädchen ist eines der bekanntesten Opfer des Holocaust. Bundesweit machten über 100.000 junge Menschen an 730 Schulen bei dem Aktionstag mit. Das ist ein neuer Teilnahmerekord. Das Motto des Anne Frank Tages 2025 war »Erinnern und Engagieren digital«. Der Schulaktionstag stärkt die Schülerinen und Schüler in ihrem Engagement für Demokratie und gegen Diskriminierung.

Die Schülerinnen und Schüler des THG arbeiteten zum Anne Frank Tag mit einer Plakatausstellung, der Anne Frank Zeitung zum Thema »80 Jahre Befreiung vom Nationalsozialismus« mit einem Interview der Zeitzeugin Rozette Kats sowie mit weiteren digitalen und analogen Lernmaterialien, die vom Anne Frank Zentrum entwickelt wurden.

Die Schülerinnen und Schüler des THG arbeiteten zum Anne Frank Tag mit einer Plakatausstellung, der Anne Frank Zeitung zum Thema »80 Jahre Befreiung vom Nationalsozialismus« mit einem Interview der Zeitzeugin Rozette Kats sowie mit weiteren digitalen und analogen Lernmaterialien, die vom Anne Frank Zentrum entwickelt wurden.

In sechs spannenden Workshops der Jahrgangsstufe 9 bestand die Möglichkeit, sich mit Themen wie Zivilcourage, Formen von Diskriminierung, Achtung der Menschen untereinander, egal welcher Herkunft, Hautfarbe oder Religion auseinander zu setzen.

Die Teilnehmenden konnten selbst aussuchen, welchen Workshop sie besuchen wollten. In Kooperation mit Referentinnen und Referenten der Jugendhilfe Essen und Lehrkräften des THG wurden die Workshops

  • Ich und wir – Identität in der Gesellschaft
  • Hannah Arendt und das Recht auf Recht
  • Verschwörungsmythen
  • Anne Frank Film & Kreativworkshop (Musik für Vielfalt, Erstellen eines Playmo-Videos, Kunst und Respekt)
  • Anne Frank Film & Schreibwerkstatt

durchgeführt.

Fazit:

Schülerin L.: Der Anne Frank Tag ist wichtig, denn wir müssen uns erinnern, auch wenn bereits 80 Jahre vergangen sind.

Schüler J.: Anne Frank war 15 Jahre alt, als sie starb, genau alt wie wir jetzt. Wir müssen aus der Vergangenheit lernen und sie nicht vergessen.

Vielen Dank an die Jugendhilfe Essen für den Einsatz und die Durchführung der Workshops.

Sommerkonzert 2025

Feuchtfröhliches Musizieren am THG

Am Freitag, den 27. Juni um 18:30 Uhr lädt das Kettwiger Theodor-Heuss-Gymnasium wieder zu seinem alljährlichen Sommerkonzert ein. Die Chöre und Orchester der Schule geben die Früchte ihrer musikalischen Arbeit zum besten. Im Zentrum steht das Thema Wasser. Theodor-Heuss-Gymnasium, Hauptstr. 148, Sporthalle. Der Eintritt ist frei.

Chor ECHO und Orchester beim Probenblock 2025

Besuch bei der Freiwilligen Feuerwehr Kettwig

Siebtklässler erleben Brandschutz hautnah

Im Rahmen des Chemieunterrichts zum Thema „Brände und Brandbekämpfung“ besuchten unsere siebten Klassen die Freiwillige Feuerwehr Kettwig – und sammelten dabei nicht nur spannende Eindrücke, sondern auch wertvolle Erfahrungen für den Alltag.

Nach einer kurzen theoretischen Einführung, unterstützt durch anschauliche Experimente, folgte der praktische Teil: Nach einem kleinen Training sowie der Besichtigung der Feuerwache und der Einsatzfahrzeuge durften die Schülerinnen und Schüler selbst Löschübungen durchführen. Hier konnten sie ihr Wissen direkt anwenden und erfahren, wie wichtig und effektiv richtiges Verhalten im Brandfall ist.

Ein besonderes Highlight war der Einsatz eines CO₂-Löschers an einer (nicht brennenden) Person – ein eindrucksvolles und praxisnahes Erlebnis, das für Staunen und bleibende Eindrücke sorgte.

Die bisherigen Besuche bereiteten allen Beteiligten nicht nur große Freude, sondern vermittelten auch grundlegendes Wissen rund um Brandschutz und Feuerwehrarbeit.

Wir danken der Freiwilligen Feuerwehr Kettwig herzlich für die gelungene Zusammenarbeit und hoffen, dieses Projekt auch zukünftig fest im Lehrplan verankern zu können.

Grundschulkinder forschen am THG

Am Donnerstag, den 15.05.25, verwandelten sich die Naturwissenschaftstrakte des Theodor-Heuss-Gymnasiums in ein lebendiges Labor: Drittklässler der Schule an der Ruhr waren zu Gast beim Forschertag, um spannende Einblicke in die Welt der Naturwissenschaften zu gewinnen.

In kleinen Gruppen durften die jungen Forscherinnen und Forscher in den Fächern Chemie, Biologie und Physik experimentieren, staunen und selbst ausprobieren. Ob geheimnisvoll zischende Reaktionen, mikroskopisch kleine Entdeckungen oder verblüffende physikalische Phänomene, überall gab es etwas zu entdecken, zu hinterfragen und zu erforschen.

Betreut wurden die Grundschulkinder dabei engagiert von Schülerinnen und Schülern des THG aus den Forscherkursen der Klassen 5 und 6 sowie von der EF, die mit Begeisterung ihr Wissen weitergaben und beim Experimentieren unterstützten.

Ziel dieses besonderen Tages war es, Neugier und Freude an den Naturwissenschaften zu fördern und schon früh das Interesse für Forschung, Technik und naturwissenschaftliches Denken zu wecken – ganz im Sinne einer lebendigen und nachhaltigen Bildung.

Für alle Beteiligten, große wie kleine Forscherinnen und Forscher, war der Tag ein voller Erfolg. Neben vielen Aha-Momenten und Erkenntnissen stand vor allem der Spaß im Mittelpunkt, und der war auf beiden Seiten spürbar.

3000 km fürs THG geradelt

Ein sportliches Ausrufungszeichen setzte der 9er-Jahrgang im Rahmen des diesjährige Stadtradelns. Bei herrlichem Mai-Wetter machten sich fast 120 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 auf den Weg zur großen Fahrradtour.

Vom Schulhof aus ging es Richtung Regattahaus – insgesamt rund 35 Kilometer standen auf dem Tacho. Vor Ort gab es eine kleine Stärkung, organisiert von engagierten Eltern – vielen Dank dafür!

Danach radelte die Gruppe weiter um den See – entspannt, gut gelaunt und mit reichlich Sonne im Gesicht. Den Abschluss bildete eine längere Pause im Löwental, bei der mit Frisbees, Basketbällen und allerlei Spielgerät noch einmal ordentlich Energie herausgelassen wurde. Schließlich ging es zurück zur Schule.

Das Fazit des Tages: Rund 3000 Kilometer konnten allein an diesem Tag auf das Konto des Stadtradelns gutgeschrieben werden – eine beachtliche Leistung!

Merle Scheffer vertritt das THG bei Chemie-Olympiade

Merle Scheffer hat erfolgreich an der ersten und zweiten Runde der Internationalen Chemie-Olympiade 2025 teilgenommen – und das mit Aufgaben, die weit über den schulischen Rahmen hinausgehen. Bereits in der ersten Runde meisterte sie komplexe Fragestellungen, die teils Stoff aus dem ersten bis dritten Hochschulsemester abdeckten. Damit qualifizierte sie sich für die zweite Runde: eine anspruchsvolle, dreistündige Klausur, die zentral gestellt und fremdkorrigiert wurde.

Wir freuen uns sehr, dass Merle das Theodor-Heuss-Gymnasium auf diesem hohen fachlichen Niveau vertreten hat und hoffen, dass sie auch im kommenden Jahr wieder dabei ist – vielleicht ja gemeinsam mit weiteren Nachwuchstalenten aus unserer Schulgemeinschaft.

Die Aufgaben für die neue Runde 2026 sind bereits veröffentlicht. Das internationale Finale findet diesmal in Taschkent (Usbekistan) statt. Eine gute Gelegenheit für alle Chemiebegeisterten, jetzt einzusteigen! Als Vorbereitung bietet sich auch der Wettbewerb „Chemie – die stimmt!“ an.

Weitere Infos zur Chemie-Olympiade und den Aufgaben gibt’s hier  https://www.scienceolympiaden.de/icho